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语文四翼在高考试题中的体现与教学对策
作者单位:
;1.南安市南星中学
摘 要:
随着高考评级体系"一体四层四翼"的提出与不断发展,近年来高考语文试题对学生的能力提出了更为严峻的考验。面对这样的形势,高中语文教师需要不断培养和提高学生的语文综合能力。本文以高考试题为案例分析了语文四翼在其中的表现,并结合教学实践提出了对应的策略。
关 键 词:
语文四翼
高考
教学策略
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