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以“五维度”阅读训练为抓手 提升学生阅读素养浅谈
作者单位:
;1.福建省龙岩市长汀县实验小学
摘 要:
小学生阅读能力包含了:检索能力、理解能力、运用能力、评鉴能力、质疑创新能力这五项能力。我们教学时应把握训练的梯度,突出训练的重点,提高阅读的效益方能切实提升学生阅读素养。
关 键 词:
遵循规律
把握关键
拓展课外
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