刍议核心素养视域下数学高效课堂的构建

高中数学教学需要根据核心素养的理念,加强对学生的综合素养培养。对此本文将结合核心素养的内涵特征,深度研究分析现阶段高中数学课程实际情况,探索高中数学高校课堂构建的有效方法,以期给广大教学工作者带来借鉴参考。