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合作探究教学模式在初中政治教学中的应用分析
作者单位:
;1.建瓯峻德中学
摘 要:
合作探究教学模式作为一种新型的教育教学模式已经受到广大教育教学工作者的认可,它对于推动初中政治教学进程、提高教育教学质量起到了积极作用,同时还有利于培养学生的自学能力、实践能力,促进学生的全面发展。本文从合作探究教学模式的特点以及应用重要性出发进行分析,进而探讨合作探究教学模式在初中政治教学过程中的应用。
关 键 词:
合作探究教学模式
初中政治教学过程中
应用
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