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浅谈基于语用的小学中年级说明文教学
作者单位:
;1.福建省石狮市实验中学附属小学
摘 要:
中年级是小学语文学习的关键转折期,对学生语文学习提出了更高的要求。相较于低年级说明文教学强调识字教学,本学段的说明文教学更多关注说明文本语言特点。中年级学生需要通过阅读说明文,学习语言表达的准确性、严谨性以及一定的逻辑推理。换言之,小学中年级说明文教学应基于语用视角。本文以北师大版小学语文教材为例探讨基于语用的小学中年级说明文教学。
关 键 词:
小学语文
中年级
语用背景
说明文教学
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