链接生活 点击教学——小学语文群文阅读教学的实践分析

群文阅读在现阶段的小学语文教学中具有不可忽视的价值与意义,它依据教材各个单元的划分,将独立单元中的文章展开结合,并确立本单元的整体学习目标。在这一目标的引导之下进行阅读活动,能够极大地促进孩子们阅读水平的提高。本文围绕小学语文群文阅读教学展开研究,总结了几点建议,希望能够对小学语文教师的工作开展有一定的促进作用。