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浅析小学阶段的绘本阅读
作者单位:
;1.甘肃省平凉市崆峒区红旗街小学
摘 要:
书籍不仅是人类进步的阶梯,还是全世界的营养品。阅读是汲取书籍营养最直接的通道,但是由于低年级学生的汉字储备量少,其文字阅读比较受限。绘本作为图字结合的阅读材料,顺应这一阶段学生的需求,成为低年级学生阅读的重要方式。
关 键 词:
小学绘本阅读
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