从《庖丁解牛》看语文教学

再读《庖丁解牛》，竟联想到了现在的语文教学。 当文惠君赞叹庖丁的技艺时，庖丁说：“在最初刚刚学宰牛的时候，因为对于牛体的结构还不了解，看到的全部是一头头的整牛。三年之后，经验丰富了，见到的是牛的内部肌理和筋骨，再也看不见整头的牛了。”他自豪地解说了自己“解牛”的技艺：顺着牛体的肌理结构，劈开筋骨间大的空隙，沿着骨节间的空穴使刀。在他看来，“解牛”不需要去管整头牛是什么样子，只要凭着对牛体内部结构的熟练理解就可以了。