跨校带教 提升教师专业品质 |
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引用本文: | 赵美红.跨校带教 提升教师专业品质[J].现代教学,2011(11):19-19. |
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作者姓名: | 赵美红 |
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作者单位: | 上海市普陀区新普陀小学; |
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摘 要: | 2010年5月,我受聘成为普陀区小学语文学科高级指导教师,肩负着责任与使命,走进恒德小学,立足基地,"异地"带教,深入该校教研组和教师之中,交流互动,共享资源,以实现优质师资"软流动"的区域目标。语文学习的根本任务是什么?是促进学生语言的发展,促进学生思维的发展。因此,从该校校情和教师的实际出发,我从三个方面重点带教指导。
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关 键 词: | 指导教师 带教 专业品质 2010年 语文学科 交流互动 共享资源 语文学习 |
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