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不肯扮演大灰狼
引用本文:
卢玉荷.不肯扮演大灰狼[J].幼儿教育,2001(1).
作者姓名:
卢玉荷
摘 要:
那节课是一个情景表演——《小兔乖乖》,主要目的是让幼儿进一步熟悉故事情节、人物对话,体验扮演角色的乐趣。在进行角色分配时,我考虑到这是第一次组织幼儿玩表演游戏,而且是小班,他们还不会自己分配角色,往往是一个角色很多人去抢,但又
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