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| 营造创造性艺术活动的良好精神环境 | |
| 引用本文： | 石芬芳.营造创造性艺术活动的良好精神环境[J].幼儿教育,2001(5):16-16. |
| 作者姓名： | 石芬芳 |
| 摘 要： | 通常,在创造的过程中包含着许多“发现”和“冒险”,而“发现”和“冒险”这种探索行为必须在一个自由、安全、宽松的精神环境中才能实现。所以,在开展创造性艺术活动时,教师应设法营造这样的精神环境。第一,教师尽量少干预。幼儿的艺术思维容易受他人的暗示。譬如,幼儿在专 |
| 关 键 词： | 创造性艺术活动 精神环境 幼儿教育 艺术创作 创造力 |
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