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基于知识掌握和应用实践的学生能力培养
作者姓名:李文杰  郇战
作者单位:常州大学微电子与控制工程学院
摘    要:新经济催生新业态,对高等教育提出了更高的人才培养要求。针对目前本科应用型院校人才培养的不足,通过知识掌握和应用实践相结合的方式,设计和实践了学生能力培养模式。基于能力本位教育进行课堂教学设计,通过线上教学丰富教学形式,构建实践教学体系,开展创新创业活动,提高学生的创新能力和综合应用能力。

关 键 词:教学改革  能力本位教育  物联网工程
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