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自制直观的月相模拟演示和体验装置
引用本文:娄莹.自制直观的月相模拟演示和体验装置[J].中国现代教育装备,2022(22):39-40+48.
作者姓名:娄莹
作者单位:阜阳师范大学附属小学
基金项目:2021年安徽省教育科学研究项目“‘课堂+课外’资源深度融合的小学科学实验教学模式研究”(编号:JK21037);
摘    要:制作了一套月相变化的模拟演示和体验装置,该装置不仅能够直观地模拟演示月相变化,而且能够使学生身临其境、逼真地体验月相变化,还非常容易使学生感受并理解月相变化的原理。该装置对于学生理解抽象的月相变化、科普宣传以及提升学生的科学素养具有十分重要的意义。

关 键 词:月相  演示  体验  装置
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