工程教育专业认证背景下数控实训教学模式的优化研究 |
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引用本文: | 牛锁良,张纪勇,张永德.工程教育专业认证背景下数控实训教学模式的优化研究[J].中国现代教育装备,2022(11):85-87. |
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作者姓名: | 牛锁良 张纪勇 张永德 |
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作者单位: | 哈尔滨理工大学机械学院 |
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基金项目: | 黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题《工程认证背景下数控实训教学模式的改革与实践》(编号:GJB1421057); |
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摘 要: | 阐述了工程教育专业认证的含义及其对数控实训课程的新要求,以我校为例分析了近几年高校数控实训中常见的问题及解决办法;提出了促进工科高校数控实训课程教学改革的有效策略,即“线上+线下”双平台教学的真正有机结合,以期推动工程教育专业认证背景下数控实训教学模式的优化研究。
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关 键 词: | 数控实训 工程教育专业认证 课程改革 “线下+线上” |
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