工科院校新闻传播类专业发展定位探析 |
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引用本文: | 周婧,王祖林,罗盛锋.工科院校新闻传播类专业发展定位探析[J].高教论坛,2022(7):38-41. |
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作者姓名: | 周婧 王祖林 罗盛锋 |
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作者单位: | 1. 桂林理工大学公共管理与传媒学院;2. 桂林理工大学发展规划与教学质量监控中心;3. 桂林理工大学南宁分校 |
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基金项目: | 2021年度广西教育科学规划自筹经费重点课题“基于区域产业结构的广西工科院校新工科专业结构调整机制研究”(2021B127); |
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摘 要: | 新工科、新文科建设为工科院校新闻传播类专业的发展带来了历史性机遇和挑战。当前,工科院校新闻传播类专业具有良好的理工科基础和技术支撑,有利于专业创新发展和培养复合型高素质新闻传播人才,但也存在发展定位模糊、办学特色和办学资源不足、容易被边缘化等问题。为此,工科院校需要明确定位主体、构建科学的新闻传播类专业战略定位体系及其机制,积极挖掘自身相对优势,探索出一条工科特色的新闻与传播类专业建设发展新路径。
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关 键 词: | 工科院校 新闻传播类专业 战略定位 新文科 |
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