基于“互联网+”的涉农高职院校机器人课程改革探索 |
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引用本文: | 高帅,冯英娜,贾小伟,吴丹,姬丽雯.基于“互联网+”的涉农高职院校机器人课程改革探索[J].中国现代教育装备,2022(17):20-22. |
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作者姓名: | 高帅 冯英娜 贾小伟 吴丹 姬丽雯 |
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作者单位: | 1. 江苏农林职业技术学院机电工程学院;2. 江苏农林职业技术学院农学园艺学院 |
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基金项目: | 2021年度镇江市软科学研究指导性计划项目“乡村振兴战略下镇江丘陵地区农业机械转型升级研究”(编号:RK2021026); |
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摘 要: | 在“互联网+”时代背景下,涉农高职院校应该从乡村振兴的角度大力提升高职人才培养质量,深化农业机器人课程改革,将新特征分析、新技术支撑下的信息化教学手段不断融入课程教学中,推进以“融合、结合、整合、联合、契合、复合”为亮点的课程体系建设,培养适应乡村振兴战略需求的新型农业技术人才。
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关 键 词: | “互联网+” 高职 机器人 课程改革 |
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