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“双碳”目标下电气工程研究生跨学科培养模式探索
引用本文:郝丽丽,张广明,崔行磊,蔡霁霖.“双碳”目标下电气工程研究生跨学科培养模式探索[J].中国现代教育装备,2022(21):129-131+149.
作者姓名:郝丽丽  张广明  崔行磊  蔡霁霖
作者单位:南京工业大学电气工程与控制科学学院
基金项目:江苏省研究生教育教学改革课题重点课题《一流学科建设背景下电气工程研究生跨学科培养模式探索》(编号:JGZZ19_043);
摘    要:研究生培养应充分响应国家的发展目标和行业的建设需求。在我国“双碳”目标下,电力行业肩负着更大的责任,也面临着更大的挑战,对跨学科人才的需求也更加迫切。结合综合能源系统的碳排与碳汇,梳理了“双碳”目标下电气工程学科跨学科发展的趋势,有针对性地提出了跨学科人才培养的基本理念,并面向电气工程学科给出了研究生跨学科培养模式的建设思路。

关 键 词:“双碳”目标  电气工程研究生  跨学科  研究生培养
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