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新一轮本科教育教学审核评估中高校的评建策略
作者姓名:
王广琨
作者单位:
大连理工大学教务处
摘 要:
2021年教育部开始实施新一轮本科教育教学审核评估。评建是审核评估的基础和重要环节,高质量的评建工作有助于高校增强质量主体意识,不断提升质量保障能力,形成自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化。经过一年的试点,新一轮本科教育教学审核评估全面推开的基础已经具备,坚持立德树人、坚持分类与常态评建的高校基本评建策略随之清晰起来。
关 键 词:
本科教育教学
审核评估
评建
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