媒介融合时代广播电视专业线上线下混合教学模式研究 |
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引用本文: | 刘洋.媒介融合时代广播电视专业线上线下混合教学模式研究[J].新闻传播,2022(7):39-41. |
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作者姓名: | 刘洋 |
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作者单位: | 湖北大学知行学院 |
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摘 要: | 媒介融合时代,传媒环境在不断地发展变化,这些都促进着教育理念与学习方式的变化,网络教学在相关专业中也越发地受到重视。当下的媒体环境中,丰富的资源供给与多样化的呈现方式,都对行业的改变起到了积极的促进作用。在整体媒介环境的影响下,高校广播电视专业人才的培养有了更高的要求。传统广播电视专业的教学模式较为单一固化,无法满足现今行业对人才的具体要求。为了更好地适应媒介新环境,满足行业发展对人才的需求标准,高校广播电视专业一直致力于探索有效的教学改革策略,以期培养出能对接行业需求的高素质人才。本文重点探讨为适应行业需求,高校广播电视专业实行的“线上线下混合教学模式”的教学现状,希望通过相关的探索,为学生提供更好的教学服务,促进人才培养机制的有效实施。
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关 键 词: | 广播电视专业 线上线下混合教学模式 互联网 |
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