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| 基于AI开放平台和App Inventor的人工智能教学项目设计与实践——以“文字识别App”项目为例 | |
| 作者姓名： | 彭蓉霞 |
| 作者单位： | 福建省厦门双十中学海沧附属学校 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题《基于App Inventor的初中人工智能校本课程开发与实施》(编号：FJJKZX21-410)； |
| 摘 要： | 目前国内开展人工智能教育，缺乏可参考的优质教学项目，很多需要昂贵的硬件做支撑，或者需要编写文本方式的复杂代码，难以推广。介绍了一个基于AI开放平台和App Inventor开发的人工智能教学项目——文字识别App，通过项目实践激发了学生开发人工智能App的兴趣，培养了学生的人工智能核心素养。 |
| 关 键 词： | AI开放平台 App Inventor 人工智能教学 文字识别App |