智慧教学的研究与思考

在智慧教育不断深入发展的背景下，理解智慧教育、智慧教学、智慧教室、智慧课堂的概念内涵，是教员开展智慧教学的基础。在阐述相关概念内涵的基础上，分析了智慧教学的特点，总结了由物理环境、网络资源构成的智慧教学条件，并分析了智慧教学对教员提出的挑战，提出了教员应对智慧教学的对策。