基于真实项目体验教学的高职市场营销课程思政教学设计与实践——以“营销策划”课程为例 |
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引用本文: | 李婷,陈莹莹.基于真实项目体验教学的高职市场营销课程思政教学设计与实践——以“营销策划”课程为例[J].高教论坛,2022(9):81-85. |
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作者姓名: | 李婷 陈莹莹 |
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作者单位: | 广西经贸职业技术学院 |
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基金项目: | 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“基于真实项目体验式教学的营销人才培养探索与实践”(GXGZJG2017B139); |
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摘 要: | 高职院校市场营销专业主要向行业企业培养营销类人才,这就要求市场营销专业学生不仅要懂得营销知识和营销技能,还要有家国担当和勇于创新的职业理想。在“营销策划”课程开展课程思政的教学实践过程中,我们发现,运用真实项目体验式教学模式建设本门课程的课程思政体系,从专业教学中深入挖掘思政基因,有利于本门课程实施课程思政设计,实现在讲授专业知识的过程中立德树人,提升专业课落实德育的时效性和“三全育人”教学效果,并为高职院校营销类课程进行课程思政建设与改革提供借鉴。
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关 键 词: | 真实项目体验教学 高职 市场营销 课程思政 |
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