|
|||||
|
|
| 模糊语言的运用 | |
| 引用本文： | 陈致平.模糊语言的运用[J].中学政治教学参考,1994(1). |
| 作者姓名： | 陈致平 |
| 作者单位： | 云南思茅一中 |
| 摘 要： | 现代模糊语言理论认为,模糊性是思维的自然属性,它与语言的明确性一样,都是语义本质属性的一种表现。既然如此,它必然体现在教学语言之中。思想政治课教学也正是在一定的语言基础上,追求理论观点的科学性,强调讲授的明确性,原理的应用性。但是从现代模糊语言理论的观点看,仅仅强调这些是不够的,因为过分地、不适当地明确,往往会使教学语言呆板,平淡无味,如同嚼蜡,不能引人入胜。因此,政治教师在某些情况下,适当而有目的地运用模糊语言 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |