小学数学估算教学的有效策略 |
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引用本文: | 葛灵光.小学数学估算教学的有效策略[J].小学教学参考,2013(23). |
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作者姓名: | 葛灵光 |
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作者单位: | 浙江浦江县龙峰国际学校 322200 |
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摘 要: | 《数学课程标准》指出:"估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值."数学教材在每一个学段都安排了一定的估算教学内容,然而在实际教学中,种种教学现状却不容乐观:教师、学生的估算意识不强;估算策略单一,只重视结果;教学评价方式乏味……那么,如何改变估算教学的现状,让学生发自内心地喜欢估算呢?
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