首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何培养学生的创新思维
作者姓名:
居小灵
作者单位:
江苏海安县角斜镇沿口小学 226633
摘 要:
创新是人类进步和社会发展的永恒主题,培养具有创新精神的人才,是现代社会对教育的要求。语文课程标准的总目标强调要在语文教学中培养学生的创新精神、探究能力,端正他们的学习态度。我结合自己的课堂教学实例谈谈我对创新教育的一些看法。一、用活教材1.挖掘教学的创新因素教材是一座储存创新因素的宝库,它对培养学生的创新能力具有不可估量的作用。小学阶段的三百篇左右的课文,都是有创造性的文,都具有鲜明的个性,都充满创新精神。
关 键 词:
创新精神
创新因素
培养学生
创新能力
永恒主题
创新教育
语文课程标准
语文教学
探究能力
创新意识
本文献已被
CNKI
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号