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增强学生语文学习的幸福感
作者姓名:吴广华
作者单位:江苏扬州市江都区大桥中心小学 225000
摘    要:什么是幸福?幸福是心理欲望得到满足时的状态。语文学习的幸福感就是对语文重复性学习活动不感到厌倦,而是发自内心的一种渴求与愿望,不把语文学习当成任务,更不把语文学习当苦差事,对每天的语文学习兴味盎然,感到一种源于肺腑的心满意足。作为小学语文教师,要以自己的实际行动去发现学生的性格、兴趣、爱好和学习特点,要以丰富的想象、生动的语言和严谨的作风去熏陶和感染学生,激发学生学好语文的情感,让学习语文成为孩子们一种幸福的享受,创造语文课堂教学的新境界。

关 键 词:语文学习  幸福感  引导学生  中学语文  语文课堂教学  学习活动  新境界  小学语文教师  心理欲望  学习特点
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