提高教学质量要将课堂还给学生 |
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引用本文: | 潘建芬.提高教学质量要将课堂还给学生[J].教书育人,2011(31):53. |
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作者姓名: | 潘建芬 |
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作者单位: | 江苏苏州市相城区湘城小学 |
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摘 要: | 激发学生学习兴趣,是提高课堂教学质量的起点心理学指出:"兴趣是一种需要,这种需要是在始终伴有积极情绪体验的一定认识活动中产生的。"上好一堂数学课的动力往往是从兴趣开始的。如果学生对自己从事的探索活动具有强烈的欲望和追求,那么这种内驱力就会把学生内部的积极性充分地调动起来。在教学中我们要力求营造氛围,激励成功,让学生体验成功的喜悦,展示自己
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关 键 词: | 教育教学质量 课堂教学质量 学生 师生关系 探索活动 体验成功 学习兴趣 平行四边形 激励成功 营造氛围 |
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