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浅析“讲学稿”教学模式下学生学习方式的转变
作者姓名:
唐海川
作者单位:
长沙教育学院办公室
摘 要:
转变学生的学习方式是本轮课程改革的一项核心任务,然而,实施新课程改革多年来,学生的学习方式并没有发生根本性的变化。以“讲学稿”为载体的教学能有效地促进学生学习方式的转变。
关 键 词:
讲学稿
学习方式
转变
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