中小学教师压力的来源分析与应对策略 |
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引用本文: | 程其云.中小学教师压力的来源分析与应对策略[J].当代教育论坛,2007(7):79-80. |
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作者姓名: | 程其云 |
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作者单位: | 杭州师范学院教育科学学院 |
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摘 要: | 一、中小学教师压力产生的原因(一)教师职业的特殊性首先,社会对教师的期望过高。由于教师承担着塑造人类灵魂、传承社会历史文化的重任,再加上我国向来对教师在学识、德行方面有很高的要求,人们往往把教师这个职业神圣化,教师就应该是蜡烛,点亮别人,
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关 键 词: | 教师压力 中小学 教师职业 历史文化 神圣化 社会 |
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