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| 低年级识字教学心得 | |
| 作者姓名： | 孟真 |
| 作者单位： | 孟真（陕西西安市碑林区雁塔路小学） |
| 摘 要： | 识字是阅读和写作的基础,其学习重要性不言而喻.在识字教学过程中,教师应该多创设情境,让识字教学充满情趣化,并结合学生实际情况,在教学中要采用多种教学方法引导学生识字. |
| 关 键 词： | 低年级 识字教学 教学方法 识字教学 引导学生 多种教学方法 情况 学生实际 结合 情趣化 创设情境 教师 教学过程 学习重要性 阅读和写作 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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