加强直观教学 培养学生兴趣 |
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引用本文: | 王晓秋.加强直观教学 培养学生兴趣[J].成才之路,2009(18):I0006-I0006. |
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作者姓名: | 王晓秋 |
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作者单位: | 温州市永嘉县瓯北镇黄田中学 |
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摘 要: | 兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。兴趣对人的实践活动起着积极的作用,特别是对学生的学习起着推动作用,是学生学习积极性中一个最积极、最活跃的心理因素。而直观手段是培养学生学习兴趣的有效方法。在学习过程中,是促进学生思维发展的必要条件。
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关 键 词: | 学生兴趣 直观教学 培养 学习积极性 学生学习兴趣 心理倾向 实践活动 心理因素 |
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