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加强直观教学 培养学生兴趣
引用本文:王晓秋.加强直观教学 培养学生兴趣[J].成才之路,2009(18):I0006-I0006.
作者姓名:王晓秋
作者单位:温州市永嘉县瓯北镇黄田中学
摘    要:兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。兴趣对人的实践活动起着积极的作用,特别是对学生的学习起着推动作用,是学生学习积极性中一个最积极、最活跃的心理因素。而直观手段是培养学生学习兴趣的有效方法。在学习过程中,是促进学生思维发展的必要条件。

关 键 词:学生兴趣  直观教学  培养  学习积极性  学生学习兴趣  心理倾向  实践活动  心理因素
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