基于"任务驱动"的《数控编程》课程教学设计 |
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引用本文: | 杨世成.基于"任务驱动"的《数控编程》课程教学设计[J].职业技术教育,2007(8):77-78. |
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作者姓名: | 杨世成 |
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作者单位: | 张家口职业技术学院,075000 |
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摘 要: | “任务驱动”是建立在建构主义理论基础上的教学方法,其教学流程可以分为三部分:教师设计和布置任务;学生探索和完成任务;完成任务的评价与小结。在《数控编程》课程教学过程中,引入“任务驱动”教学方法,对课程内容和教学方法进行大胆改革并采用数控加工仿真软件辅助教学,取得了良好的教学效果。
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关 键 词: | 任务驱动 教学方法 数控编程 教学设计 |
收稿时间: | 2007-02-07 |
修稿时间: | 2007-02-07 |
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