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| 历史教学也应构建隐性知识 | |
| 引用本文： | 黄文龙.历史教学也应构建隐性知识[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(8):113-114. |
| 作者姓名： | 黄文龙 |
| 作者单位： | 福建省南安市福玲中学,福建,南安,362300 |
| 摘 要： | 新课程下的历史学科教学中对初中生隐性知识的构建问题,是相互渗透、相互关联的,它们可有侧重,但不可偏废。隐性知识不断地内化为素质,就能为一个人一生的学习与工作打下良好的基础。 |
| 关 键 词： | 历史教学 构建 隐性知识 |
| 文章编号： | 1671-0916(2005)08-0113-02 |
| 修稿时间： | 2005年5月10日 |
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