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| 浅谈农村初中音乐教学三要素 | |
| 作者姓名： | 杨廷芳 |
| 作者单位： | 贵州省绥阳县宽阔中学 |
| 摘 要： | 笔者在多年从事农村初中音乐教学中,深刻地认识到:教师、教材、学生是组成音乐教学过程的三个基本要素.初中生音乐学习的好坏直接影响音乐教学的实施和开展,所以了解初中音乐教学现状,研究其教学规律,掌握和了解音乐教学中的三个基本要素是有利于初中音乐教学的.笔者针对这三个基本要素,结合当前本地农村初中音乐教学的现状,作以下几点肤浅的论述,供同仁参考. |
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