|
|||||
|
|
| 中小学校长遴选制度创新的依据和基本途径 | |
| 作者姓名： | 陈宝金 |
| 作者单位： | 山东省临沂师范学院蒙山校区,山东,费县,273400 |
| 摘 要： | 中小学校长职业化、专业化发展和职级制的推行及其遴选模式的创新实践为中小学校长遴选制度创新提供了现实根据。政府主导的遴选制度创新和学校及有关组织自主的遴选制度创新是中小学校长遴选制度创新的两个基本途径。 |
| 关 键 词： | 中小学校长 制度创新 基本途径 遴选 校长职业化 专业化发展 现实根据 创新实践 政府主导 职级制 自主 |
| 文章编号： | 1002-1477(2005)07-0064-04 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |