香港大学教师教学发展中心的实践及启示 |
| |
引用本文: | 李天宇. 香港大学教师教学发展中心的实践及启示[J]. 西北成人教育学报, 2021, 0(1): 79-83 |
| |
作者姓名: | 李天宇 |
| |
作者单位: | 1.暨南大学国际关系学院 |
| |
摘 要: | 依托于明确的权责分工、国际化的运行模式、多样的实现路径以及完备的服务框架,近年来香港大学教与学促进中心(CETL)在提升教师教与学品质方面成果显著.因而,系统介绍其功能与结构,归纳分析其体系特征,以期为大陆教师发展的建设提供经验和借鉴.
|
关 键 词: | 香港大学 教与学促进中心 经验与借鉴 |
The Practice and Enlightenment of the Teaching Development Center in the University of Hong Kong |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|