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让音乐舞蹈进入体育课堂
引用本文:严本敏.让音乐舞蹈进入体育课堂[J].广西教育,2005(1A):80-80.
作者姓名:严本敏
摘    要:音乐舞蹈进入体育课堂,能调动学生的学习积极性,能增强学生体质,活跃身心,培养兴趣,调节情感,陶冶儿童美的情操,促进儿童个性的发展。它对活跃课堂气氛、消除疲劳和恢复体力、完成体育教学任务和促进美育的发展起到良好的作用。

关 键 词:体育课堂  培养兴趣  学生体质  体育教学  儿童个性  学习积极性  陶冶  发展  促进  任务
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