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| 有效激发学生提问,实现生成性课堂教学 | |
| 作者姓名： | 希阳 |
| 作者单位： | 新疆师范大学 教育科学学院,新疆 乌鲁木齐,830054 |
| 摘 要： | 针对课堂教学中学生提问的缺乏性,本文作者从分析学生提问和生成性教学的关系入手,探讨了学生提问为主的生成性课堂教学,并提出了促进学生提问的有关策略. |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生提问 生成性教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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