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| 大学英语生态课堂中教师角色的研究 | |
| 引用本文： | 刘丹丹,马娜,吴广平.大学英语生态课堂中教师角色的研究[J].华章,2013(1). |
| 作者姓名： | 刘丹丹 马娜 吴广平 |
| 作者单位： | 云南农业大学 外国语学院,云南 昆明,650201 |
| 摘 要： | 从生态学的视角看,课堂就是一个微观的生态系统.作为生态因子的教师、学生和环境三者之间形成了一种动态平衡关系.因此,师生角色定位对于生态课堂的建构具有十分重要的意义.本文将就大学英语课堂中教师的角色进行研究,探讨教师的生态角色定位. |
| 关 键 词： | 生态课堂 教师 生态角色 |
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