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| 让学生在动手实践中获得数学知识 | |
| 引用本文： | 顾婷婷,顾建跃.让学生在动手实践中获得数学知识[J].华章,2013(1). |
| 作者姓名： | 顾婷婷 顾建跃 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市锦丰中心小学,江苏 张家港,215600 |
| 摘 要： | 小学数学教学不能只满足于知识的教学、结论的教学,要联系学生的生活实际,加强动手实践,把抽象的问题具体化、形象化,从中发现规律、提出问题和解决问题,充分展示概念的形成过程、结论的发现过程,让学生在经历探索和体验发现中得到成功的喜悦,学会用数学的眼光观察事物. |
| 关 键 词： | 实践 发现 |
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