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| 幼儿师范等比数列定义教学研究 | |
| 引用本文： | 胡炳需.幼儿师范等比数列定义教学研究[J].华章,2013(1). |
| 作者姓名： | 胡炳需 |
| 作者单位： | 南阳幼儿师范学校,河南 南阳,473000 |
| 摘 要： | 等比数列是数列部分的重要内容,幼儿师范学生的数学基础比较差,不易接受.等比数列的定义与等差数列相似,教学的时候要注意与等差数列定史做比较,帮助学生建立数列之间的联系.不可单刀直入教学定义,要从具体的数列里抽象出等比数列的定义. |
| 关 键 词： | 等差数列 等比数列 数学定义 |
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