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巩固迁移 相得益彰——浅谈初中语文教学的拓展训练
引用本文:聂静宜.巩固迁移 相得益彰——浅谈初中语文教学的拓展训练[J].学周刊C版,2011(8).
作者姓名:聂静宜
作者单位:滦县雷庄学区中心校,河北滦县,063700
摘    要:如何利用课内文本的教学来提高学生阅读能力呢?我在教学实践活动中.经过不断的探索总结,得出这样一点认识:将课内文本的学习与课外阅读结合起来.使二者在巩固迁移中相得益彰。现从以下三个方面来做一下具体阐述.

关 键 词:初中语文教学  相得益彰  拓展训练  迁移  教学实践活动  阅读能力  课外阅读  文本
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