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杂志ISSN号
浅谈集体阅读活动的指导
作者姓名:
冯红玉
作者单位:
武安市第二幼儿园,河北武安,056300
摘 要:
处于生存和发展的需要,人类需要了解外界环境的变化.而阅读正是达到这一目的的有效途径。人的阅读能力不是靠遗传形成的.而是需要后天的学习.幼儿时期是人的阅读能力形成的重要时期。教师要为学生创造适宜的环境,根据幼儿智力的发展过程和规律.培养幼儿掌握正确的阅读方式.形成良好的阅读习惯。
关 键 词:
幼儿教学
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