小学生阅读浅谈

《语文课程标准》指出：学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品．受到高尚情操与趣味的熏陶．发展个性．丰富自己的精神世界。九年课外阅读总量应在400万字以上。从这个教学目标，结合小学教材．不难看出，小学生阅读是需要精心对待的．这里的阅读主要是指课外阅读．在小学阶段如何进行语文课外阅读．我进行了多年的教学实践．谈一些自己的看法。