在素质教育中树立“三个完整”观念 |
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引用本文: | 齐永亮.在素质教育中树立“三个完整”观念[J].学周刊C版,2011(8). |
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作者姓名: | 齐永亮 |
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作者单位: | 承德市第一幼儿园,河北承德,067000 |
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摘 要: | 素质教育.是以全面提高人的基本素质为根本目的.以尊重人的主体性和主动精神.注重开发人的智慧潜能.注重形成人的健全个性为根本特征的教育。它是以提高国民素质为目标的教育.是目前我国教育改革的主旋律。对于素质教育.我们应该树立三个“完整”的观念.遵照学生身心发展规律、社会对人才的需求以及教育教学的规律.将学生发展的先天因素和后天影响因素相结合.在教学中促进他们健康的生长。
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关 键 词: | 素质教育 身心发展规律 学生发展 教育教学 人的主体性 主动精神 教育改革 国民素质 |
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