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构建写作的桥梁
引用本文:孙玉坤.构建写作的桥梁[J].学周刊C版,2011(9).
作者姓名:孙玉坤
作者单位:唐山市丰南实验学校,河北唐山,063000
摘    要:作文教学是语文教学的半壁江山.无论是中考还是高考它都占据了相当大的分值比例。但长期以来我们学生的作文水平仍然停留在小学阶段停滞不前.这就制约了学生的语文整体水平。我们学生的作文始终处于这样的一种现状:材料陈旧.立意肤浅.语言晦涩。

关 键 词:桥梁  写作  语文教学  作文教学  分值比例  小学阶段  作文水平  学生
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