浅谈如何激发学生学习数学兴趣 |
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引用本文: | 马巧芳.浅谈如何激发学生学习数学兴趣[J].学周刊C版,2011(10). |
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作者姓名: | 马巧芳 |
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作者单位: | 平乡县冯马学区,河北平乡,054500 |
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摘 要: | 数学是一门优美的科学,它无处不体现着美的特征,展现着美的风格。数学具有形态美,几乎每个人都知道“1像铅笔细又长,2像小鸭水中游……”数学具有历史美,每一个重要公式、每一条定理背后都有一个动人的故事,都有一个数学历史上的伟大人物。如果说语文让人博闻强识,英语让人耳目一新,音乐拨动人的心弦,绘画使人赏心悦目,那么数学则可以提供以上的一切。只要你真正进入数学王国,你就会发现生活中离不开数学。正如伽利略所说:“大自然的书是数学写成的。”
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关 键 词: | 数学兴趣 学习 学生 激发 美的特征 数学历史 形态美 历史美 |
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