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浅谈提高职高数学教学的有效性
作者姓名:任禄平
作者单位:邱县职教中心,河北邱县,057450
摘    要:职高学生生源明显下降.学生的知识水平差异尤为突出.特别是像数学这种文化基础课差异更大。对此我们尝试运用分层教学、因材施教教学、生活化教学、多元化评价机制教学方法来提高学生的学习兴趣.发挥学生的想象力,激发学生的创造力.培养学生终身学习的新理念。

关 键 词:职高教学  生活化  分层教学  因材施教
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