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| 教师教育的实践态势透视 | |
| 引用本文： | 卢素侠.教师教育的实践态势透视[J].唐山师范学院学报,2011,33(4):128-130. |
| 作者姓名： | 卢素侠 |
| 作者单位： | 唐山师范学院中文系,河北唐山,063000 |
| 摘 要： | 新时期的教师教育,需要冷静衡量教育理论在教师发展中的作用,树立正确的教育理论教学观,提供优质的教育理论资源,采用多种方式实现教育理论与实践的对接,以改变当前教育理论被渎贬的实践态势。 |
| 关 键 词： | 教师教育 教育理论 教师教育者 学习者 |
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