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| 问题解答 | |
| 摘 要： | 問:为什么在教育和教学过程中要照顧兒童的兴趣?这和“兒童中心主义”的教育主張有何不同? (综合读者问) 答:“兴趣”在人們的生活中是必然存在的,人們常常说对这件事有“兴趣”,对那件事不感“兴趣”。評論人时也常說某人对看戲有“兴趣”,某人对讀書有“兴趣”……資產階級教育学把兒童“兴趣”提得很高,它在教师心目中儼然像“金科玉律”一样,神聖而不可侵犯。可是,从批判資產階級教育思想,特別是批判杜威实用主义教育思想以來,不少教师对於在教育和教学过程中要照顧兒童兴趣,存在着不少疑慮,很怕犯“兒童中心主义”的錯誤,既不曉得应該怎样划清兩者的界限,自然也就没有办法把它做得恰如其分。現在把有关问題說一下,做为進一步研究的引子。“兴趣”在馬克思列寧主义的教育科学中是列入个 |
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